ALTAMIRA TAMAULIPAS.- Estudiantes de la Universidad Tecnológica de Altamira (UTALT) obtuvieron el primer lugar en una feria internacional científica y tecnológica realizada en Asunción, Paraguay, gracias al desarrollo de “Seonia”, una aplicación que utiliza inteligencia artificial para fortalecer los procesos de enseñanza en niñas y niños con autismo.
El proyecto fue presentado por el alumno Luis Jerónimo Lara Moreno, de la carrera de Ingeniería en Mecatrónica, quien expresó el orgullo que representa llevar el nombre de México y Tamaulipas al ámbito internacional.
“Ganamos el primer lugar en la feria internacional científica y tecnológica realizada en Asunción, Paraguay. Nos sentimos muy orgullosos de representar a México y a Tamaulipas a nivel internacional”, señaló.
Una herramienta para docentes y alumnos
El asesor del proyecto, José Antonio Rodríguez Ahumada, explicó que la aplicación está diseñada para apoyar a docentes de educación básica, alineándose al marco pedagógico de la Nueva Escuela Mexicana, y enfocada a estudiantes de primero a sexto grado de primaria en el trastorno del espectro autista.
“Seonia va dirigida a profesores de nivel básico para adaptar el marco jurídico de la Nueva Escuela Mexicana y lograr una enseñanza más eficiente para niños con autismo”, indicó.
La aplicación utiliza inteligencia artificial para identificar las habilidades y necesidades de cada alumno, generando un diagnóstico que permite personalizar actividades y estrategias educativas. Por ahora, la plataforma está enfocada en estudiantes con autismo en niveles uno y dos.
Se desarrolla en Tampico y ya está en funcionamiento
El equipo lleva alrededor de tres meses trabajando en el desarrollo de la aplicación, que actualmente se encuentra en fase piloto. Para ello, colaboran directamente con la primaria Independencia de México, ubicada en la colonia Niños Héroes de Tampico, donde se realizan las primeras pruebas de uso en aula.
Seonia ya está disponible para descarga en la Play Store en dispositivos Android, con el objetivo de que docentes, padres de familia y especialistas puedan conocer su funcionamiento.
Con este logro, la UTALT reafirma su presencia en plataformas internacionales de innovación, impulsando proyectos con impacto social y educativo para la inclusión.
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