CIUDAD DE MÉXICO.- México escoge los retos difíciles, como lograr el cambio a través de la educación, para ser exitosos en el siglo XXI, manifestó el secretario de Educación Pública, Aurelio Nuño Mayer, quien planteó que más de la mitad de la relación bilateral con Francia está sustentada en la educación, la ciencia, la cultura y la tecnología.
En la ceremonia de despedida de 298 becarios de los programas de intercambio Mexfitec y Mexprotec, les dijo que las cosas verdaderamente importantes cuestan trabajo, “y a veces trabajamos y nos tenemos que levantar y tenemos que seguir, y cuando parece imposible seguir, ésa es la actitud que necesitamos en México: que escojamos los retos no porque son fáciles, sino precisamente porque son difíciles”.
Nuño Mayer les comentó que deben estar conscientes que van como embajadores de México, de sus familias y de sus universidades, y que representan a una nueva generación de mexicanos que no tiene complejos.
Recordó que en reciente reunión con el ministro de Educación francés, Jean Michel Blanquer, se acordó profundizar el diálogo entre los dos países, luchando por la libertad, la democracia, y el mundo global y abierto, en favor del medio ambiente.
En el salón Iberoamericano de la Secretaría de Educación Pública, Nuño Mayer dijo a los estudiantes que viajarán a Francia, que además de disfrutar la aventura educativa, consideren que su aprendizaje les abrirá puertas, y les pidió que nunca dejen de preguntar y dialogar con la gente de diversas nacionalidades que conozcan en esa nación abierta al mundo.
A su vez, el subsecretario de Educación Superior, Salvador Jara Guerrero, destacó que se han incrementado los intercambios estudiantiles entre México y Francia, e informó que se ha incrementado el presupuesto para la movilidad a esa nación, por lo que en esta promoción de becarios se tiene una inversión de 77 millones de pesos para técnicos superiores universitarios, así como de 37 millones para quienes estudian ingenierías.
En tanto, la embajadora de Francia en México, Anne Grillo, se refirió al éxito que han tenido los dos programas de intercambio estudiantil, y precisó que desde su creación en 2002, 2 mil 200 alumnos mexicanos han seguido con sus estudios en esa nación, lo que ha sido una prioridad en la relación con México.
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